我是陪訓學校的老師,一套課程二十次課,可以將學生成績提高二十分
2023-08-14 17:15:35 來源:guan_16555614631745
【資料圖】
【本文來自《教培崩塌的根本原因是它有害》評論區,標題為小編添加】
我來回答一下教培有沒有用的問題
我就是陪訓學校的老師,教高中歷史,我的一套課程二十次課(一次兩小時),上完我一套課程,可以將學生成績提高二十分(以一百分計),但是須滿足另外三點條件
1。學生基礎中等
2。自己課后做題花我上課同等時間
3。自己看教課書背誦花我上課同等時間
也就是說對一個中等程度的學生來說,要歷史提分二十分,我的課程只占三分之一的功勞(當然我的三分之一是最關鍵的,另外三分之二是他自己花時間)
我僅從教學角度闡述怎樣使教培效果最大化的規律,不涉及教培的社會問題
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