戲劇種子讓他們在悄悄改變 上話“鄉村戲劇夏令營”結營
(資料圖)
“戲劇課讓我學會了觀察周圍的人和物,學會了調節自己的情緒,體會放松的好處。”“戲劇課豐富了我的認知,開闊了我的事業,提高了我的語言表達能力。”“這里有許多學校課堂上沒有的知識和樂趣,讓我收獲很多。”……孩子們用稚嫩的筆觸寫下戲劇課給自己帶來的收獲與改變,老師們也收獲良多:“戲劇讓我對教育產生了新的思考,它可以和多門學科相結合,提升教學的張力,提升學生學習的深度?!薄拔視盐覍W習到的戲劇知識運用到課堂教學中,讓課堂變得更加生動,讓學生更加喜歡我的課堂?!薄?/p>
這是“仲夏夜戲夢——鄉村戲劇夏令營美育提升計劃”營員們在結營后寫下的一句句心里話。在為期8天的夏令營活動中,32位來自全國各地的鄉村學校一線教師和學生,接受了戲劇教育理念和方法的培訓,一顆顆戲劇的種子已經在他們心中種下。
“仲夏夜戲夢——鄉村戲劇夏令營美育提升計劃”由上海話劇藝術中心主辦,“壹個村小”協辦,為文化名家暨“四個一批”人才自主選題項目,8月4日-11日在成都舉行。國家一級演員、上海話劇藝術中心演員溫陽和國家二級導演、上海話劇藝術中心導演劉姝辰分別擔任學生班和教師班的導師。
溫陽給17位學生學員分享了自己的藝術經歷、人生故事,通過一系列的戲劇游戲練習,讓學生們了解到什么是戲劇,并體驗戲劇排演過程?!皶r間雖短,但我看到孩子們從最開始的拘謹、害羞,到慢慢放開自我,我感受到孩子們通過戲劇教育展現了心里的真誠和熱愛。”溫陽的平易近人和生動有趣也吸引了孩子們,他們在心中紛紛表示了對溫陽的不舍。對此,溫陽感嘆,孩子們的表現給了自己更多的信心和勇氣,“希望可以繼續將戲劇的種子散播出去,讓戲劇藝術可以照亮更多孩子的人生?!?/p>
劉姝辰則帶領15位教師學員們體驗了演員、編劇、導演的工作內容和職責,體驗“一部戲劇誕生的全過程”?!毕M幸惶?,他們能夠把課上學到的內容,再傳遞給山區的孩子,讓戲劇的‘火種’也能夠照亮那些孩子的人生,讓他們熱愛、了解并因此受益?!?/p>
在最終的培訓匯報成果展示環節,學生班學員以改編自丹麥童話的話劇《國王的新裝》為這次戲劇之旅畫上句號。教師班學員分成兩組,分別以《微光》、《破曉》為主題進行了原創戲劇片段編創和表演。
“仲夏夜戲夢——鄉村戲劇夏令營美育提升計劃”,依托于上海話劇藝術中心深耕戲劇教育二十余年的資深背景,旨在促進戲劇藝術美育教育的行業發展,搭建平臺,共享資源,開拓專業新高度、新思維、新局面,邀請多位行業內專業導師及實踐者共同參與研討,通過學術創作、實戰開拓,以戲劇育人,希望借助戲劇教育開拓青少年素質教育的更多可能。
上海話劇藝術中心長期關注鄉村美育,從實際出發,推出了一系列有針對性的戲劇教育活動,包括開展《邂逅戲劇——藝術初體驗》線上戲劇普及講座、“禾鄰美育·全國鄉村教師藝術體驗營”、全國“戲劇教育導師培訓”公益項目、上海話劇藝術中心“眾愿”義工隊公益行動等,共輻射近千名來自全國各地的鄉村師生。
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