很多家長在寶寶出生之后，都會注重培養(yǎng)孩子的智力和情商，希望寶寶在未來的生活中學(xué)會處理人際關(guān)系，在未來獲得更好的工作。每一位父母，對自己的寶寶期望值都很高，育兒方式也不盡相同。

李玫瑾教授提出，孩子的情商并非是天生的，需要父母積極培養(yǎng)。

很多家長都說，不想讓孩子輸在起跑線上。于是會跟風(fēng)給孩子報各種各樣的興趣班，輔導(dǎo)班，比如說讓孩子學(xué)舞蹈、樂器、奧數(shù)等。歸根結(jié)底是希望寶寶更加優(yōu)秀，但是寶寶明明不喜歡學(xué)，也要在家長的強迫命令之下奔赴這些輔導(dǎo)班。

(資料圖片)

父母應(yīng)該按照孩子的喜好來選擇他們的興趣班，不然娃小小年紀(jì)就承載太多的壓力，只會起到相反的作用。有的孩子無論是在學(xué)校還是放假，都喜歡獨自一個人玩耍。他們好像活在自己的世界里，性格會慢慢變得有些孤僻。

俗話說：“讀萬卷書，行萬里路。”寶寶的情商，并不是一朝一夕在書本和課外輔導(dǎo)班中取得的。家長有時間要多陪孩子去這4個地方，能夠提高寶寶的情商。

帶娃參加他們喜歡的活動

只有孩子對一項活動感興趣，才會有去玩的愿望。小孩子幾乎都喜歡去游樂場，玩也是小寶寶的天性。家長可以選擇在周末，或者是有時間時帶孩子一起去玩耍，在玩的過程中，能夠激發(fā)寶寶的創(chuàng)造力和好奇心。

我和先生經(jīng)常在假期帶兩個娃去游樂場玩耍，和孩子體會各種各樣的娛樂設(shè)備。最初，寶寶可能會對一些陌生的器械有所抵觸，但是又有上去玩的想法。

我們會鼓勵寶寶勇敢挑戰(zhàn)，教孩子各種經(jīng)驗，逐漸增強娃的自信心。孩子經(jīng)常去參加喜歡的活動，能夠鍛煉語言能力和獨立自主性。寶寶情商高了，在人際交往中也占優(yōu)勢。

去有同齡人的場所

鄰居家的寶寶和我家娃年齡相仿，平日里幾個娃經(jīng)常一起玩耍。不僅孩子關(guān)系融洽，我們幾家大人也總帶寶寶們出去。同齡的小朋友越來越多，大家會相約一起去動物園、圖書館等。

小寶寶之間年齡都差不多，也沒有什么代溝。去動物園能夠讓娃增長見識，孩子們對新鮮的事物都有好奇感。大家開心給小動物喂食，培養(yǎng)愛心，讓娃學(xué)會愛護(hù)周圍的事物。這樣也能減少寶寶接觸電子產(chǎn)品的時間，節(jié)假日多陪孩子出去玩耍是個不錯的選擇。

腹有詩書氣自華，在讀書的過程中，孩子年齡小可能記住的內(nèi)容很少，但他們曾經(jīng)讀過的書會融入到生命當(dāng)中，形成自己的人格魅力。

在圖書館中，孩子們一起讀書。學(xué)習(xí)各種常識，挑選自己喜歡的書，在很大程度上也能增加學(xué)習(xí)興趣，這也能解決平時父母回答不了娃的問題。

隨著年齡的增長，家長要多帶孩子出去和同齡人玩耍，寶寶學(xué)會了與人交往，小伙伴們建立起深厚的友誼。也能夠逐步學(xué)會到一些為人處世的文明禮儀，懂得如何處理問題，慢慢提高情商。

有的寶寶即便是不太愛說，但是出于愛玩的天性，也喜歡在小孩子多的地方，他們會找到自己喜歡的玩伴。寶寶有了一定的交往能力之后，學(xué)會怎樣迅速找到好朋友，融入到群體中玩耍。

多參加課外活動，培養(yǎng)寶寶的興趣愛好

家長要多帶孩子出去參加一些校外的活動，讓孩子找到自己喜歡的事情。只有寶寶做自己熱衷的事情，才能產(chǎn)生強烈的興趣愛好。

有的孩子動手能力強，家長可以帶他們?nèi)ナ止ぶ谱靼唷＿€有的娃喜歡跳舞，家長就帶他們?nèi)ノ璧赴唷：⒆釉谝淮我淮蔚捏w驗中才能夠增強抗挫能力，遇到了困難也能勇往直前。孩子有耐力了，情商增強才能夠體會到快樂和成功。

帶孩子參加各種聚會

餐桌禮儀是眾所周知的，要讓娃多參加親人朋友的聚會，在這種場合上，父母要給孩子做好良好的榜樣。告訴寶寶一些日常生活中的規(guī)矩和禮儀，多參加幾次，家長就會發(fā)現(xiàn)孩子變得越來越懂事，還學(xué)會了餐桌的規(guī)矩。

家長想要孩子的情商高，也應(yīng)該以身作則，先成為優(yōu)秀的自己，再去引導(dǎo)孩子。

比如說、我們經(jīng)常帶孩子去爺爺奶奶家，爸爸媽媽幫助老人做飯、收拾房間，孩子看在眼里，自然也會跟著父母學(xué)習(xí)。這樣，寶寶也能夠?qū)W著動手幫大人做事情，孩子會變得越來越積極勤勞。

家長不要一味的讓娃學(xué)習(xí)書本上的知識，要多花些時間陪孩子做有意義的事情，這樣他們會更好的融入生活當(dāng)中，遇到困難時，也就能夠自己解決問題。

枕邊育兒寄語：

提高寶寶的情商，大人講太多的道理，不會有明顯的作用。只有讓孩子身臨其境去感受、傾聽、經(jīng)歷，他們才能夠慢慢成長。家長多帶娃去這4個地方，孩子的情商會逐步提高。

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