巫山：“同心同向 賦能前行”踐行人才興教戰略
【資料圖】
(余啟和) 近年來，巫山縣教委始終堅持黨管人才，牢固樹立“人才是第一資源”的理念，緊密結合教育工作實際，多措并舉全面提升干部教師的教學能力和專業素養，不斷完善人才培養方式，踐行“人才興教”戰略。
巫山縣教委組織全縣教師開展集中學習和專題學習，全面提升教師的教學能力和專業素養。直屬學校和中學自行組織，小學幼兒園由縣教育督導中心統籌安排集中學習，通過領學、論壇、問答、測評等多形式開展政治理論修養、依法治校治教、師德師風建設、學科專業素養專題學習。在暑期，巫山教委還組織召開集中政治學習會議，來自全縣各學校的校級管理干部以及高中階段學校中層干部、縣教委機關科室(直屬單位)全體干部職工400余人參加學習。
對全縣2022年招聘入職的104位新任教師，為點燃他們的教學激情，一是從教師專業思想教育、教育政策法規、課堂教學、教育教學常規等全方位進行轉正培訓;二是從師德教育、專業知識等方面進行崗前培訓，不僅使新教師的教學水平和能力得到了提升，同時也有效地幫助老師們轉變了教育思想觀念;三是由各校長任組長，按照學校考核評價方案對2020年特設崗位教師80人進行服務期滿實績考核，根據素質教育的要求從德、能、勤、績等多方面對被考核對象進行綜合評價。
培養學科教師專業素養。巫山縣委統戰部安排縣僑聯會同縣教委，特邀請心理干預實戰專家陳志林來巫就“青少年心理健康與應對策略”對600余名專、兼職心理教師做專題培訓，進一步完善學校對學生心理健康教育的體制機制，全面促進學生身心和諧發展和素質的全面提高;7月2日至6日，對全縣114位初中道德與法治教師進行家國情懷、師德師風、專業能力素養培訓，提升道法教師專業教學素養;7月5日至9日在巫山縣騾坪初級中學對各學校干部、班主任、科任教師160人進行心理健康教育骨干教師培訓，使其能發揮示范引領作用，較為熟練掌握心理學常用方法、技巧，處理師生心理健康問題，從而促進學生健康學習、成長，促進全縣教育水平再上新臺階。
提升干部教師管理能力。巫山縣教委遴選40名書記參加第七期全國中小學校黨組織書記網絡培訓班，進一步提高中小學校黨組織書記履職能力和黨建工作水平;選派100名黨組織書記赴陜西延安干部學院開展為期一周的集中培訓，穩步推進實施中小學黨組織領導的校長負責制，以高質量黨建引領教育事業高質量發展;選拔18位干部教師到教委機關跟崗學習鍛煉，加強青年干部教師交流學習，促進基層青年干部教師成長。(完)
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