做一盞明燈

做一盞明燈

(資料圖)

——記湖北省人大代表鄭艷霞

山枕鳳凰,水帶長江,在黃鶴樓側畔的百年名?！笔∥洳龑嶒炛袑W,湖北省人大代表、該校數學特級教師鄭艷霞,不僅是學生心中的良師益友,更是他們成長路上的一盞明燈。20多年來,她用堅守和創新幫助孩子們解好課堂內外的每一道題。

鄭艷霞是學校師生公認的數學教研高手,先后獲得全國數學聯賽優秀教練、湖北省高考備考優秀主講專家,武漢市學科帶頭人等榮譽,主持或參加多項省市級教育類重點課題。

相較于孤立題目的解答,鄭艷霞更注重學生興趣和思維能力的培養。在她的課堂上,學生可以走上講臺“客串”老師,或者分組開展專題研究;還能以出題人視角,命制考題。授人以魚不如授人以漁,鄭艷霞一直堅信,方法比知識更重要。

面對學生在學習過程中出現的焦慮情緒,鄭艷霞及時根據不同學生的特點找到解決辦法。一名學生在一次大考中沒發揮好,情緒崩潰,產生了厭學情緒。鄭艷霞找到他談話,幫他分析失利原因,并給予鼓勵。“一次考試發揮不好不算什么,重要的是要找到失敗原因。老師相信你,下次一定能考出好成績。”鄭艷霞的鼓勵幫助這名學生重拾信心,最終在高考中取得較好的成績。

在學校里,學生們都說鄭老師的記性好。鄭艷霞帶兩個班,共有100多名學生,每個學生有哪些優點,有什么做題習慣,哪個板塊學得好,哪里容易丟分,她都如數家珍,甚至一看到答題卡上的字跡就能說出學生的名字?！爸挥谐浞至私夂⒆觽兊奶攸c,才能有針對性地開展教育,實現教育效果最大化。”鄭艷霞說。

2013年,鄭艷霞擔任武昌實驗中學數學教研組組長。她帶領團隊積極參加學校主持的重點課題研究,將德育工作融入學科教學,培養學生求真務實、探索創新的精神。同時,她攜手教研組青年教師專注導學型課堂建設。在團隊的共同努力下,數學教研組在高考、競賽、教師隊伍建設等方面“全面開花”。

鄭艷霞將“以賽促學、以賽促訓、以賽促研、以賽促優”的宗旨落到實處,組成“1+1+N”備賽后援團。一名教師參加比賽,鄭艷霞全程指導,教研組多名教師研討交流,做參賽教師的“智囊團”。5年來,該校數學教研組產生特級教師2人,市級學科帶頭人1人,市級優秀青年教師3人。

“孩子的成長是需要過程的,教育是一個人與一群人的成長。我接過教研組長的接力棒,就要把優秀傳統傳承下去,更要把實驗中學的百年文脈傳承下去?！编嵠G霞表示。

2022年,鄭艷霞當選湖北省人大代表。在履職過程中,她重點關注教育發展和青少年成長,希望做一盞照亮青少年成長之路的明燈。

為推動高校畢業生留鄂就業創業,提升地區競爭力,鄭艷霞曾提出“以教育之力留住高校人才的建議”,建議根據不同學段學生的特點和需求,系統性地將鄉土課程、職業生涯規劃課程、職業實踐課程、就業指導課程等貫穿整個教育環節中,培育荊楚學子立志建設家鄉的情懷。

作為湖北省人大代表,鄭艷霞多次參與檢察機關舉辦的法治進校園、人大代表座談會等活動。今年六一國際兒童節前夕,鄭艷霞參加了武漢市武昌區檢察院舉辦的“檢愛同行,共護花開”主題檢察開放日活動?；顒又?她表示,希望以名師工作室牽頭,以學校為基地,進一步強化檢校共建,打造更加多元的普法宣傳體系。

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