江蘇教育內卷全國之最，孩子們童年比肩京滬，中學比肩山河四省

文|家有小甜椒兒（原創不易，請勿抄襲，歡迎個人轉載分享）

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江浙地區的獨生女頻繁上熱搜，很多人表示下輩子要投胎做江浙獨生女，做真正的小公主。

江浙地區確實有更多的家長甩掉了“封建思想”，讓女孩和男孩有一樣的家庭地位，就家庭而言，真正實現了男女平等。

女孩子生活在江浙富庶之家，不用仰望男孩的家庭地位，可以盡情享受家人帶給她們的愛。

不過這只是相對的，江浙女孩也不是所有的女孩都是“小公主”，也有一些局部地區的依然存在“重男輕女”的現象。

不過在這個話題的大肆渲染下，讓不了解真相的網友以為，投胎到江浙小康之家的女孩，就真的可以無憂無慮地當一個小公主了。

浙江的孩子是否真的可以毫無壓力地當小公主，不太清楚，但是江蘇的孩子，是不太可能的，身處南京已經感受到了孩子們即將要迎來的壓力。

聊一聊南京孩子要面臨的大環境

對這個話題我還是有話語權的，身處南京，家里有個女兒，經常和家長們聊孩子的教育問題，接觸的大多數是家長。

我的女兒4歲，她身邊的同學朋友，也都是四五歲的樣子，雖然只有四五歲，但是基本上每個孩子除去幼兒園以外，平均都有兩三門課程要上。

游泳、舞蹈、跆拳道、繪畫、籃球、平衡車、輪滑、樂高編程等等，這些課程是這個年齡段的孩子們最熟悉的課程，家長們還在規劃，孩子6歲以后要上什么課，孩子9歲以后要上什么課。

接下來要加入的還有各種樂器、唱歌等等。

過去的這個暑假，很多家長給孩子報了夏令營、研學旅游。

家長們培養孩子的方式向京滬看齊，有的家長認為這些課程還不夠多，跟上海地區的孩子比起來，還差得遠。

當然了，如果方法對了，孩子感受不到壓力，大概是快樂上課、快樂進步，也是很有可能的。

比如我的女兒每次上美術課之前都很興奮，自己提出要上舞蹈班，如果愿意學習，那么學習就談不上是壓力。

童年時期比肩京滬，中學時期比肩山河四省

網上有這樣一句話評價江蘇的教育：孩子童年時期，比肩京滬；孩子中學時期，比肩山河四省。

什么意思呢？在北京上海，孩子們的童年被各種培訓班填滿，江蘇的孩子童年時期，也是這樣過來的，人雖然不大，但是實在是忙碌。

可是到了高中階段，北京上海的孩子們可以喘口氣，畢竟不用承受巨大的高考壓力。

而山河四省，也就是山西、山東、河南、河北，這些地區，孩子可以擁有無憂無慮的童年（童年是散養的），但是在高考前兩三年，孩子們會非常辛苦。

江蘇地區的孩子呢，童年時期過得和京滬的孩子差不多，高考前夕兩三年又搖身一變，和山河四省的孩子一樣，為了高考努力奮戰。

當然了，如果家庭非常富有，那孩子不用奮戰在高考前線，家長有的是方法讓孩子獲得學歷，有錢就行。

不過大多數的家庭，還是只能走傳統路線，讓孩子參加高考。

獨生女也一樣，不管日子過得多滋潤，也得在內卷的大環境下努力，才能讓自己有更好的未來。

別盲目跟風，量力而行

教育環境“卷”是真的夠“卷”，不過我們不能盲目跟風，盲目跟風的結果就是讓孩子陷入壓力，讓自己陷入焦慮，讓家庭氛圍變得越來越緊張。

結果還是會反作用到孩子身上，如果連“家”的氛圍都緊張起來，孩子就沒有了一處自由成長的地方了，這對孩子性格的塑造沒有好處。

跳出來來，孩子小時候上的興趣班，都會隨著孩子的年齡變淡，小時候學習的鋼琴，可能畢業以后再也用不到了，最多也就只出現在公司年會上，小時候學習的樂高編程，好像也記不清楚了，小時候學習的繪畫也擱置了……

跳出來以后來看，好像這些都可有可無，唯一讓這些經歷變得有價值的方法，就是孩子享受這些過程。

這樣看來，還是得優先考慮孩子的興趣，給孩子選擇興趣班，要優先考慮孩子“是否感興趣并且愿意為之付出長時間的堅持和努力”，如果孩子的答案是肯定的，那這樣的付出就有意義。

如果孩子不愿意，很勉強，或者不知道如何選擇，家長可以降降溫，不用因為別人的孩子都在學習，就要催促著孩子去學習。

除了這方面以外，還要考慮到家庭的實際收入情況，如果讓孩子上好學校，參加了各種培訓班，家庭生活質量不受影響，那當然沒有問題，如果因為孩子的這些投入，父母得處處節約、甚至要減少衣食住行，那就要好好思量了，因為這樣下去會讓家庭氛圍越來越緊張，這就需要權衡一下對孩子的影響了。

結語：

好的教育首先得建立在一個輕松自在的家庭環境的基礎之上，我們首先給讓孩子能夠感受到身心的自由自在，即便是學習壓力增加了，孩子依然不會感受到被壓迫、被強制，只要孩子在家庭中，就能感受到自由自在，這是孩子擁有健全性格的基礎。

所謂“卷”其實是自愿的，只要我們不愿意，那就可以置身事外，看著別人“卷”，即便是我們為了孩子做好規劃，督促孩子努力上進，也要保持理性，不能盲目跟風。

如果真的看到這一點，我相信孩子是可以在父母的庇護下，相對自由地成長起來的。

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